Recensioni per
Tutor Girl
di jas_
ciao! |
sfrtretgrs scrivi troppo bene! ed i tuoi capitoli mi piacciono troppo! è bellissimo! |
oh my josh! |
si, ti amiamo lol |
grazie per farci lasciare in ansia, grazie davvero ouo hahaahhahah |
oddio un piano (?) ma veloce vero? HAHAHAHAHAHAH che battuta squallida lool capitolo stupendo, zayn è così dolce! c: |
'sto aggiornando non è un miraggio' HAAHHAHAHAAHAHAHHAHAH sei troppo simpatica! |
bel capitolo, davvero bello, questa storia mi piace sempre di più akjkasfk |
dfhasdahudfsafkd mi hai fatto accorgere che liam ai tempi di xfactor aveva la pettinatura simile a quella di zac efron, non me ne ero accorta HAHAHAHAH bel capitolo |
bel capitolo, come gli altri del resto! ora vado subito a leggere gli altri capitoli, sono impaziente di vedere come continua adjaslsjfksd |
hahhahahah te mi dici di non mangiare cioccolato, ed io lo sto facendo AHAHAHHAAHAH i'm the voice of intelligent (?) |
ciau! |
Nooooo è già finita!! Ti giuro quando al posto del numeri o ho letto epilogo mi sono sentita mancare! Ahahah era stupenda questa fan fiction! Molto dolce la storia zamanda ma anche quella tra liam e Elisa! Stupenda anche l'amicizia tra Liam e Amanda! Mi piacevano molto anche i personaggi di louis niall e harry anche se erano poco presenti! Davvero complimenti! Ci hai fatto penare un bel po' però prima di far capitare un bel bacio!! Ahahah l'unica cosa che devo farti notare è che è un po' surreale la storia dell'obbligo della professoressa e il fatto che influisse anche su Amanda! Però fa niente! La tua bravura nello scrivere con i vari avvenimenti, colpi di scena eccetera erano così belli da far andare in secondo piano questa piccola cosa negativa! Sempre bellissime le tue storie e come sempre non mi deludi mai! Brava! Ciaoooo |
aspetterò, aspetterò hahahaah mercy la odio, è davvero perfida. non lascia in pace amy , non è giusto! lol c: |
uiuiui mi piace un sacco questo capitolo ajdjadakdj soprattutto la parte finale, spero che zayn ed amanda si mettino insieme sono troppo carini ajdsakd |